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Programmangebot Projekttag am 10. Juni 2024 an der Hochschule Kaiserslautern

Für den Besuchstag am 10. Juni haben wir ein Paket aus verschiedenen Modulen (fast alles Workshops) zusammengestellt, aus dem jede Schülerin und jeder Schüler an jeweils 3 Modulen teilnehmen kann.

Beispiel für ein individuelles Tagesprogramm

09:45 Uhr

Welches Studium/welcher Beruf passt zu mir? Dieser Workshop bietet eine Orientierungshilfe für die Studien- und Berufswahl, finde heraus, wo deine Stärken liegen, Anne Hempel

11:30 Uhr

Virtual Prototyping – Digitale Montage und Simulation eines Windrads Früher mussten Unternehmen für die Entwicklung neuer Produkte mit viel Aufwand unzählige Prototypen bauen. Heute macht das der Computer. Wie das geht und was man am Computer alles testen kann, bevor die Entwicklung in Produktion geht, erfahrt ihr in diesem Workshop am Beispiel eines Windrads. Prof. Dr. Thomas Kilb, Dipl. Ing (FH) Arina Engels

13:00 Uhr

Mittagspause

13:30 Uhr

Wer sagt hier die Wahrheit? Wir bauen einen Lügendetektor Lügen ohne rot zu werden – ja, das funktioniert vielleicht bei der einen oder anderen. Doch einen Lügendetektor austricksen – das wird schon schwieriger. In diesem Workshop lernt ihr mit Lötkolben und Lötzinn umzugehen und aus elektronischen Bauteilen einen eigenen Lügendetektor zu bauen. Studierende der HS KL (ca. 90 Min.)

15:00 Uhr

Ende der Veranstaltung

Um die individuellen Tagesprogramme zusammenstellen zu können, bitten wir jede Schülerin und jeden Schüler sich aus dem Paket mindestens 6-7 Wunschveranstaltungen auszuwählen. Wir versuchen, die Wünsche möglichst umfassend zu erfüllen.

Hierfür bitte die folgende Tabelle ergänzen:

Nachname Vorname Kl. Wunsch 1 W2 W3 W4 W5 W6 W7
Altmeyer Max 9a 5 2 7 4 1 3 6
Backes Marie-Sop. 9a 7 9 3 1 6 5 10
Bernard Lina Marie 9a 5 3 2 6 1 9 10
Blickhäuser Zoé 9a 3 10 8 7 2 5 9
Donell Malea 9a 6 3 2 1 7 8 5
Gemmel Simon 9a 9 6 2 3 1 5 10
Jörg Johannes 9a 6 9 2 3 10 7 5
Kaiser Kim Eric 9a 5 3 2 6 1 9 10
Kaiser Luis 9a 9 6 2 3 1 5 10
Kavetskyi Denys 9a 7 4 1 10 5 6 9
Kirst Moritz Se. 9a 4 9 5 3 2 1 6
Kuhl Sophie Le. 9a 2 9 6 3 7 1 10
Linden Joyce Dal. 9a 1 10 5 8 4 9 3
Mertini Borislav . 9a 9 6 2 3 1 5 10
Neuls Janek 9a 5 2 7 4 1 3 6
Politic Elisabeta 9a 3 10 9 6 2 8 5
Resch Helene 9a 6 2 10 7 1 3 9
Rüddel Kim 9a 6 7 3 8 1 2 10
Shevchenko Yaroslav 9a 9 8 6 3 10 7 5
Stoffel Felix Sim. 9a 2 4 5 6 8 1 3
Thees Emma 9a 5 3 2 6 1 9 10
Weckmann Julie 9a 6 9 2 3 10 7 5
Weiß Lilly Jana 9a 6 2 10 7 1 3 9
Werland Finja 9a 3 2 5 6 4 9 10
Westerich Lena Marie 9a 6 7 3 8 1 2 10
Wiesler Ben 9a 5 2 7 4 1 3 6
Ziethen Oskar 9a 6 2 10 7 1 3 9
Zimmer Mia 9a 5 3 2 6 1 9 10
Zimmer Samuel 9a 9 6 2 3 1 5 10
Abdillah Maissa 9b 5 6 7 8 9 3
Anton Robin 9b 3 7 8 3 6 10 1
Askirko Ruslan 9b 10 6 4 9 3 5 8
Baumgart Louis 9b 8 7 10 3 1 2 9
Eibes Max 9b 1 2 6 7 8 10
Frey Tabea 9b 7 9 5 4 10 8 2
Geisenhainer Max 9b 10 1 8 4 6 2 7
Haude Jasmin Ce. 9b 1 2 4 6 7 10
Heckler Amelie 9b 2 3 6 7 8 4
Jakaite Amelija 9b 10 6 8 4 3 5 2
Kaiser Robin 9b 4 1 2 5 8 10 9
Klein Lara 9b 2 3 6 7 8
Korkosenko Yelyzaveta 9b 2 3 6 7 8 10
Kulpinski Medea 9b 2 3 5 6 7 10
Kurz Julia 9b 2 4 6 7 8 10
Lork Elias-Jon 9b 5 6 7 10 9 8 1
Martini Valentina 9b 3 7 4 5 9 6 1
Mertini Björn 9b 1 3 8 7 5 2 9
Mettler Bennet 9b 1 3 6 5 4 7
Molz Rian Ennio 9b 9 4 5 7 8 2 10
Mülbüsch Tim-Luca 9b 5 3 7 8 2 4 1
Nau Simon 9b 1 3 6 4 8 5
Peifer Josefine 9b 4 8 6 3 9 7 5
Rau Lina 9b 2 3 6 7 8 10
Reitz Naomi 9b 2 3 5 6 8 10
Schechtel Maximilian 9b 7 9 1 5 10 3 8
Schell Katherine 9b 2 3 5 6 8 1
Schreiner Anneli Ka. 9b 10 4 2 7 3 5 6
Sonntag Lars 9b 1 3 5 6 7 8 10
Wirz Yannick 9b 9 8 6 1 7 5 3
Adams Lilly-Sop. 9c 9 10 2 8 6 1
Aspacher Emma 9c 3 2 6 7 8 10 1
Dubina Andrii 9c 10 3 7 9 6 2 4
Greber Niklas 9c 10 9 6 5 2 3 8
Islamagic Mirza 9c 10 9 6 5 2 3 8
Klein Anna-Lena 9c 8 2 3 10 9 5 6
Klein Jill Joli. 9c 9 10 6 2 7 3 1
Kneib Chiara 9c 7 6 10 3 2 1 8
Knop Finn Luca 9c 10 9 6 5 2 3 8
Lausberg Louisa 9c 10 8 5 2 4 1 9
Lörsch Luisa 9c 3 6 7 2 1 4
Löwen Helene 9c 9 6 10 7 2 3 1
Moseler Jannis El. 9c 2 10 6 5 7 1 3
Nath Cedric Do. 9c 2 3 10 6 7 1
Oster Alisia 9c 2 10 7 6 8 5 4
Pulger Julia 9c 9 6 10 7 2 3 1
Reinhard Philipp 9c 2 10 6 5 7 1 3
Ries Arian 9c 10 9 6 5 8 3 2
Riotte Antonia 9c 5 10 8 2 9 6 7
Russello Daniele 9c 10 9 6 5 8 3
Rustige Justin 9c 10 2 6 5 7 1 3
Schell Maximilian 9c 4 6 7 8 9 10 2
Schmidt Noel 9c 10 1 4 5 8 9
Schmitt Alina 9c 9 10 2 8 6
Steinmetz Lea Elisa. 9c 10 8 5 2 4 1 9
Tauran Yannick 9c 3 2 6 7 8 1 10
Thees Leon 9c 10 9 6 5 3 8 2
Wagner Fynn Luca 9c 2 9 6 7 8 10 1
Werner Luis 9c 10 6 9 3 2 1 5
Wettmann Joel 9c 10 6 9 3 2 1 5
Alt Iven 9d 9 6 8 1 2 5 3
Anton Jonny 9d 9 6 8 1 2 3 3
Apostolov Mariyan 9d 10 6 9 3 2 1 5
Arnold Calvin 9d 9 8 6 5 3 7 4
Bastian Tim 9d 10 6 9 3 2 1 5
Bolz Tim 9d 9 8 6 5 3 7 4
Conrad Adrian 9d 3 2 5 6 4 9 10
Gebhart Samira 9d 3 6 8 7 5 1 4
Hoffmann Liam 9d 9 6 8 1 2 5 2
Huisman Nils 9d 9 6 8 1 2 5 3
Klein Bruno Joel 9d 9 8 6 5 3 2 4
Koch Merle 9d 6 2 5 7 8 10 3
Kubiak Norbert 9d 10 6 9 3 2 1 5
Leis Jolie 9d 2 3 7 6 8 1 10
Lipp Franziska 9d 3 2 6 10 7 8 1
Merten Mia-Zoé 9d 2 3 7 6 8 1 10
Neumann Neo 9d 9 6 8 1 2 5 3
Pick Kimberly 9d 3 6 8 7 5 1 9
Raaf Vivienne 9d 3 6 8 7 5 1 9
Rjabov Diana 9d 6 2 5 7 8 10 3
Sava Larissa 9d 2 5 8 9 6 7 4
Schabbach Emely Zoe 9d 6 2 5 7 8 10 3
Schell Ben 9d 9 8 6 5 3 7 4
Schulz Luca Pasc. 9d 9 6 8 1 2 5 3
Stieffenhofer Julie-Rose 9d 3 6 8 7 5 1 9
Wagner Louis 9d 10 6 9 3 2 1 5
Weyand Simon 9d 6 9 2 1 3 7 8
Winkel Marcelo 9d 9 8 6 5 3 7 4

Modul 1: Virtual Prototyping – Digitale Montage und Simulation eines Windrads

Früher mussten Unternehmen für die Entwicklung neuer Produkte mit viel Aufwand unzählige Prototypen bauen. Heute macht das der Computer. Wie das geht und was man am Computer alles testen kann, bevor die Entwicklung in Produktion geht, erfahrt ihr in diesem Workshop am Beispiel eines Windrads. Prof. Dr. Thomas Kilb, Dipl. Ing (FH) Axel Weber, Dipl. Ing (FH) Arina Engels (3x möglich)

Modul 2: Identifizierung von Fasern und Haaren unter dem Mikroskop

Ihr habt wahrscheinlich in Krimis oft gesehen, dass an einem Tatort gefundene Fasern oder Haare Informationen über den Täter geben. Habt ihr euch aber gefragt, wie Fasern oder Haare identifiziert werden? Das kann relativ einfach unter dem Mikroskop geschehen. In diesem Workshop lernt ihr anhand typischer Praxisbeispiele selbständig mikroskopische Untersuchungen für die Erkennung von Fasern und Fasermischungen vorzunehmen. Prof. Dr. Luisa Medina und Halyna Brämer (ca. 90 Min.)

Modul 3: Programmiere mit Scratch dein erstes Spiel

Unser Workshop bietet euch die Möglichkeit, erste Einblicke in die Welt des Programmierens zu gewinnen. In einer entspannten und nicht zu technischen Atmosphäre werden grundlegende Konzepte und Funktionsweisen von Programmen vermittelt. Wir konzentrieren uns auf Scratch, eine benutzerfreundliche visuelle Programmiersprache, die keine Vorkenntnisse erfordert. Der Workshop zielt darauf ab, den Spaß am Programmieren zu entdecken. Ihr werdet spielerisch lernen, wie ihr eigene interaktive Spiele erstellen könnt, ohne euch mit komplexem Code oder Syntax auseinandersetzen zu müssen. Durch die „Click’n Drop“-Funktionalität von Scratch könnt ihr mithilfe von Bausteinen eure eigenen Ideen zum Leben erwecken. Für diejenigen, die ihr Projekt mit nach Hause nehmen möchten, empfehlen wir, einen USB-Stick mitzubringen, um ihre Kreationen zu speichern. Dieser Workshop ist ideal für euch, wenn ihr neugierig auf das Programmieren seid, aber bisher wenig oder keine Erfahrung habt. Es ist eine großartige Gelegenheit, die Grundlagen des Programmierens zu erkunden und gleichzeitig den kreativen Aspekt des Gestaltens eigener interaktiver Spiele zu entdecken. Adrian Risch und Dipl.-Math. Wilfried Keller (ca. 90 Min.)

Modul 4: Der Dijkstra-Algorithmus – wie nützlich Mathe im Alltag sein kann...

Du suchst den kürzesten Weg von deiner Schule zum Sport und dann zu deiner Freundin und ins Eiscafé? - Der Dijkstra-Algorithmus hilft dir dabei! Dipl.-Math. Andrea Germann (ca. 90 Min.)

Modul 5: Was machen eigentlich Ingenieur*innen?

Welche Berufschancen ein Ingenieurstudium bietet und welche Studienmöglichkeiten es hier gibt, stellt Prof. Dr. Matthias Hampel vor (ca. 45 Min.) Lebenswelt Studium - Studierende berichten Was kann man an den drei Standorten der HS Kaiserslautern studieren? Wie sieht der Studienalltag einer Ingenieurstudentin/eines Ingenieurstudenten aus und welche beruflichen Ziele können sich Absolventinnen und Absolventen eines solchen Studiums stecken? Was sind die Unterschiede zwischen Schule und Studium? Diese und viele weitere Fragen rund ums Studium beantworten Studentinnen und Studenten der Hochschule Kaiserslautern. (ca. 45 Min.)

Modul 6: Wer sagt die Wahrheit? Wir bauen einen Lügendetektor

Lügen ohne rot zu werden – ja, das funktioniert vielleicht bei der einen oder anderen. Doch einen Lügendetektor austricksen – das wird schon schwieriger. In diesem Workshop lernt ihr mit Lötkolben und Lötzinn umzugehen und aus elektronischen Bauteilen einen eigenen Lügendetektor zu bauen. Studierende der HS KL (ca. 90 Min.)

Modul 7: Bei uns geht dir ein Licht auf!

Löte dir dein eigenes elektronisches LED Teelicht. Komm vorbei und lass dich von der Lötwelt begeistern! Prof. Dr. Jenny Kehrbusch, Dipl.-Ing. Inge Neu (ca. 90 Min.) (2x vorm. möglich)

Modul 8: Kreativ-Workshop: Wie kommen Ingenieurinnen und Ingenieure auf neue Ideen?

Dieser Workshop zeigt euch, dass die Arbeit von Ingenieuren und Ingenieurinnen vor allem auch eine kreative Tätigkeit ist. Ihr erlernt hier Kreativitätstechniken und entwickelt in der Gruppe Lösungsideen für eine einfache Problemstellung. Prof. Dr. Karl-Heinz Helmstädter (ca. 90 Min.) 13:30-15:00

Modul 9: KaRaT-Racing-Team

Das Kaiserslautern Racing-Team – Studierende der Hochschule Kaiserslautern und der RPTU stellen ihre selbstgebauten Rennboliden vor, mit denen sie an internationalen Wettbewerben teilnehmen. Daniel Ulrich (ca. 90 Min.)

Modul 10: Welches Studium/welcher Beruf passt zu mir?

Dieser Workshop bietet eine Orientierungshilfe für die Studien- und Berufswahl, finde heraus, wo deine Stärken liegen, Anne Hempel, M.SC. oder Dipl.-Soz. Carsten Lonsdorfer

projekttag_hochschule_kaiserslautern.txt · Zuletzt geändert: 2024/05/17 19:45 von dio

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